Projektets faser
Læs mere om de opdelte faser i projektet herunder.
Fase 1: Indgå samarbejde med udd.institutioner
Geografien
Identificere en række uddannelsesinstitutioner i Region Sjælland, gerne beliggende i geografisk nærhed af hinanden.
Skolerne
Identificere de bedst egnede uddannelsesinstitutioner til projektet, og sikre at disse har en organisation, som kan klare opgaven.
Eleverne
Udvælge elevhold/-klasser som har en repræsentativ elevsammensætning af unge under 25 år, samt et mix af køn og gerne også etnisk oprindelse.
Fase 2: Workshops med interessenter
Ledelsen
Præsentation | Introduktion | Instruktion
Ledelsen skal være engageret i arbejdet med appen. De skal bakke op omkring initiativet bl.a. gennem synlig tilstedeværelse når appen rulles ud på uddannelsesinstitutionen.
Hjælpeindsatserne
Præsentation | Introduktion | Instruktion
Lærere, vejledere, mentorer og andre, som er tilknyttet uddannelsesinstitutionen skal dels være til stede i hele processen og dels være synlige for alle interessenter i projektet.
Studenter-/elevrådet
Præsentation | Introduktion | Instruktion
Studenter-/elevrådsrepræsentanter skal gennem workshoppen opnå gennemgribende kendskab til appen. De er appens produktejere og moderatorer, som skal opnå superbrugerstatus.
Fase 3: Udarbejdelse af spøgeramme i appen
Spørgerammen udarbejdes i samarbejde med interessenter og Center for Ungdomsstudier (CUR)
Spørgerammen
Elever, hjælpeindsatser og fagprofessionelle udarbejder meningsfulde spørgsmål, som tager udgangspunkt i det eksakt omgivende psykiske og fysiske miljø.
Matching
Hægte de enkelte uddannelsesinstitutioners hjælpeindsatser op på spørgerammens individuelle spørgsmål.
Test af spørgsmål
Udvælge et repræsentativt udsnit af elever, som kan teste spørgsmålenes relevans og identificere eventuelle manglende spørgsmål.
Fase 4: Test i få udvalgte miljøer
Testmiljø
3-4 testmiljøer sammensættes á minimum 10 elever/studerende samt udvalgte lærere, vejledere og andre lokale hjælpeindsatser. Interessenterne har forskellige opgaver i testperioden.
Testperiode
Testperioden foregår i første halvår af 2024, og opdeles i 3 niveauer, hvor der først testes ift. spørgerammen, herefter testes appens processer, og slutteligt testes, appens virkningsgrad.
Testens omfang
Testens omfang er begrænset til at interessenter benytte appen på daglig basis (2-5 min). Derudover afholdes samtaler, workshops og interviews i et begrænset, ikke forstyrende niveau.
Fase 5: Opstart i alle miljøer
Introduktionsdag
Der afholdes introduktionsdag på alle uddannelsesinstitutioner, med det formål at forberede elever og studerende på det forestående initiativ med appen.
Igangsættelse
Der afholdes implementeringskurser på alle uddannelsesinstitutioner, med det formål at oplære interessenterne i brugen af appen, sammensætte teams samt uddele roller i hvert team.
Onside support
Der etableres en onside support, som dels kan hjælpe appens moderatorer med indstillinger i og opsætning af appen, og dels hjælpe de elever og studerende som har særlige behov.
